金丽琴老师自从2009年加入团委工作后，一直负责志愿者团队的指导工作，多次带领学校志愿者团队参与各项志愿活动，她自身也多次参加各项社会志愿服务活动，是学生眼中的优秀指导老师，是同事眼中的优秀志愿者。

作为一名教师党员，她在思想上积极进取，热爱祖国，拥护中国共产党领导，积极践行社会主义核心价值观，有强烈的社会责任意识和奉献精神。作为学校团委书记，她多次组织学生和教工团支部的团员教师们学习社会主义核心价值观，在校内校外开展各项志愿服务活动，用实际行动践行核心价值观。

在志愿者工作中，她协调好校内各部的活动，组织教工团支部的教师参加各项活动。每个学年度开始，她都制定好志愿者服务计划书，将志愿服务重点项目和难点项目都设计好。2015年，她负责的志愿项目重点是关爱残疾人和生态环保。

在关注生态环保方面，她组织志愿者了多个大型志愿服务活动。在校内，组织开展垃圾分类教育、垃圾分类知识竞赛、植树护树等活动，使学生对垃圾分类和环保知识获得进一步认识。同时，通过展板、橱窗、黑板报、班级团角等地，进行生态环保宣传活动。结合师范学生的特点，她组织师范生进行“生态环保我最行”的课件制作大赛，获得了学生的热烈响应。同时，将生态环保的理念深入人心。

在关爱残疾人方面，她带领志愿者开展了多个活动，吴中区残联和吴中区福利院是学校的助残服务基地。距离学校最近的吴中区越溪福利院的残疾孤儿，他们正需要社会的关爱。因此，她定期组织志愿者老师和学生去福利院进行活动。首先，在课余时间，她组织学生进行手工制品大赛，选择优秀作品在周边社区、SM广场等地义卖，将所筹得的款项购买了孩子们的玩具、学习机等送至福利院。其次，她组织志愿者师生来到福利院与残疾儿童一起游戏，学习。虽然不能长时间陪伴，但孩子们展露出的微笑，却长久地留在志愿者的心里。他们的活动受到许多来自社会的关注，城市商报、姑苏晚报、苏州日报和手机报也相继报道了他们的活动。

从2014年11月开始一直到2015年5月这半年来，她几乎每个周六组织志愿者来到吴中区残疾人服务中心，为那里有需要的残疾人提高文体技能。她的团队先后配合心理老师给残疾人朋友做各项心理疏导；帮助他们开展各类文体活动；在外出活动时，提供必要帮助；开展残疾人日活动等，同时，在2015年暑假，她还带领志愿者团队来到吴中区残联，协助开展残疾人运动会。

同时，作为一名母亲，她深刻体会到孩子在家庭生活中的重要性，有一次看到电视里播放苏州市盲聋学校的孩子的故事，她就暗下决心，一定要为他们做一些实事。她在学校内分部组织爱心义卖，将所筹得的善款购买了各种学习用品，送到苏州市盲聋学校，并利用师范学生能歌善舞的特长，学习了一个手语舞蹈，为盲聋孩子们带去欢乐。

 “奉献、友爱、互助、进步”是所有志愿者的精神，也正是这八个字，指导者金老师不断努力，在帮助他人的同时，也体会到属于自己的幸福和快乐！